教材解读本节课的主要内容有：用弹簧测力计测量力，用力的示意图表示力。本节课的编写思路：本节课内容是按照由易到难，由具体(力的测量)到抽象(力的表示)的思路编排的。在上节课知道力有大小的基础上，顺其自然地引出了力的测量。然后通过“活动1”的A部分，认识弹簧测力计，了解其主要结构；通过“活动1”的B部分，学习弹簧测力计的使用要点；接着通过“活动2”，让学生练习弹簧测力计的使用，同时在测量纸条承受的最大拉力的过程中感知力的大小。最后介绍了用力的示意图表示力。教学目标知识与技能　1.认识弹簧测力计，了解其测量原理，会用弹簧测力计测量力的大小。    2.用力的示意图描述力。过程与方法    1.经历用弹簧测力计测量力的