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资料审核：czwlzx
资料简介
【学习目标】：
1 .了解噪声的来源和危害；
2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。
3.通过学习，培养热爱、保护我们赖以生存的“地球村”的环境意识。
4.体会生活中声音的奇妙；增强环保意识.
【学习重点】：总结减弱噪声的三个环节
【学习难点】：噪声等级
【时间安排】 1课时
预习案
【自主预习】
一、噪声
1.从物理的角度来说，噪声是发声体做________振动时发出的声音；从环境保护的角度来看，
_________________________________________________________________，都属于噪声
甲 乙
如图所示是两种声音的波形，从图形可知：甲是_______的波形，理由是____________________，乙是______的波形，理由是_________________
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资料格式：doc
资料版本：北师大版
适用地区：不限
文件大小：0.00B
资料作者：czwlzx
审核人员：初中物理在线
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