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北师大版八年级物理高效课堂导学案:5.5物体的颜色

ID:27021 2015年07月30日 下载 资料纠错 有奖上传 收藏

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资料审核:czwlzx

资料简介
【学习目标】: 1.明白光的色散现象,学习透明物体和不透明物体的颜色各是由什么决定的。色光的混合和颜料的混合。 2.经历把太阳光分解为各种色光的实验过程。探究颜料混合与色光混合的区别。 3.在观察分解太阳光,进行颜料混合、色光混合的实验中,产生 探索未知物理知识的欲望与兴趣,并解决问题的喜悦心情。 【学习重点】:光的色散 【学习难点】:区分光的三原色和颜料的三原色 【时间安排】 1课时 预习案 【自主预习】 1、光的色散实验 ①、实验探究:研究光的色散 在17世纪以前,人们一直认为白色是单纯的颜色,直到伟大的物理学家牛顿做了光的色散实验,才揭开了光的颜色的秘密,我们看下面的实验:(课本P116图5-37) ②、太阳
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资料格式:doc

资料版本:北师大版

适用地区:不限

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资料作者:czwlzx

审核人员:初中物理在线

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