一、学习目标： 1、能从日常生活的直接感受中知道乐音有响度、音调和音色三个特征。 2、知道响度的大小与声源振动的振幅和离声源的远近有关，音调的高低与声源振动的频率有关，不同发声体发出的音色不同。 二、学习过程： （一）、认知准备 1、速度是用来表示物体_____________的物理量。速度的计算公式：v = 。其国际主单位是 。 2、我们把 叫做速度。 3、平均速度是 描述做 物体快慢的物理量，它表示运动物体在 内或 内的整体的快慢情况；瞬时速度是 表示运动物体在 或 的快慢情况的物理量。 4、测量平均速度的依据（ 原理）是 ，需要的测量工具是 和 。 5、声音是由 产生的，一切发声体都在 ， 停止，发声也停止。 6、声音的传播需