【妙解教材】2016秋人教九年级物理上册学案：3.1温度
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资料简介
【知识与技能】
1．理解温度的概念，了解生活环境中常见的温度值。
2．会用温度计测量温度。
【过程与方法】
通过观察和实验了解温度计的结构，使学生掌握温度计的使用方法。
【情感态度与价值观】
通过教学活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。
【创设引入】
引导学生看章首图，让学生了解我们所处的是一种物质形态各异的美丽世界，激发学生对大自然的热爱。结合生活P47小实验导入，为什么要进行温度测量？(可回忆第一章为什么要进行长度测量进行回答)
学习内容：温度计和摄氏温度的规定
阅读课本P47至P50内容，基本概念、定义用红笔做上记号，细读摄氏温度的规定。
【自
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资料格式：doc
资料版本：人教版
适用地区：不限
文件大小：0.00B
资料作者：【妙解教材】
审核人员：czwlzx
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