█ 锁定目标1、了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性． 　　 2、尝试用比热容解释简单的自然现象． 　　 3、能根据比热容进行简单的热量计算． 　 　4、通过探究，比较不同物质的吸热能力 1．据生活经验，我们会发现烧一壶水所用的时间比烧半壶水所用的时间要长，说明物体吸收的热量与____有关。 2．把一壶水烧成开水比烧成温水所用的时间长，说明了物体所吸收的热量的多少与_________有关。 3、相同质量的水和沙子，当温度升高的度数也相等时，吸收的热量是不是一样多呢？ 4．热量是看不见，摸不着的，你是通过什么知道水吸收热量多少的呢？ ★学生活动一：探究比较不同物质的吸热能力 1、方法：根据我们的生活经验