河南省濮阳市第六中学八年级《3.3超声与次声》同步导学案（沪科版物理）
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资料审核：czwlzx
资料简介
【学习目标】
1、 知道人的发声频率及 听觉范围；
2、知道超声与次声的定义；
3、总结出超声在生活中的应用 ；
【学习重点】
超声在生活中的应用
【学习过程】
二、新知学习
（一）超声与次声的概念
阅读课本47页上半部分和49页信息窗的内容，完成下列问题：
1、物体振动发出的声音我们都能听到吗?
正常人耳听到的频率范围是多少？
2、正常人耳不能听到的声音我们叫什么？其频率范围是多少？
3、人的发声与听觉频率相同吗？人 的发声与听觉范围哪一个大？
（二）超声
阅读课本47页下半部分和48页上半部分内容，完成下列问题：
1、超声有哪些特点？
2、你知道超声有 哪些应用吗？
点拨：
1、超声的方向性好，利用超声导
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资料格式：doc
资料版本：沪科版
适用地区：河南
文件大小：0.00B
资料作者：濮阳市第六中学
审核人员：初中物理在线
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