1个点券
资料审核：czwlzx
资料简介
【学习目标】
1.通过实践活动，了解几种材料的隔声性能。
2.通过活动，初步了解控制变量法。
【学习重点】：如何辨别和了解材料的隔声性能。
【学习难点】：初步了解控制变量法。
【教学资源】：闹钟或手机、鞋盒、衣服、报纸、锡箔纸、塑料袋、泡沫塑料、直尺。
【方法指导】：实验、讨论。
【自主学习】—试一试你的身手
1．复习减小噪声的方法。
2．小组讨论隔声的效果与材料有无关系，请举例说明
【知识建构】—你最棒
小组讨论：各小组先将声源调整好后放入鞋盒内在其周围塞满待测材料，然后设计本实验的探究方案。
小组展示：
方案A：站在距离鞋盒一定距离处，比较所听到声音的响度。
方案B:一边听声音，一边向后退，直到听
展开
资料格式：doc
资料版本：苏科版
适用地区：不限
文件大小：0.00B
资料作者：魏加祥
审核人员：czwlzx
下载帮助：
- 下载说明：0点券资源无需下载权限，游客可以直接下载。
- 有点券资源为本站精品资源，只提供给vip会员下载，有效期式vip会员可以在有效期内下载本站所有资源。 查看 【申请有效期vip会员方法】 。
-
- 如果您无法下载到本资料，请先参照以下说明检查：
- 1、精品资料必须是登录后才能下载。
- 2、精品资料需要下载权限，请确保您是本站vip会员才可下载。有效期式vip会员只受有效期限制，不受点券影响，有效期内即使点券用完，仍可继续下载。
- 4、如果浏览器启用了拦截弹出窗口，此功能有可能造成下载失败，请临时关闭此功能。本站所有资源下载也无需打开任何下载软件。
- 5、如果下载的是word文档，直接可用word软件打开；如果是压缩资料包，下载后请先用winrar解压软件解压，再使用对应软件word打开。
- 6、以上步骤检查后均无法解决问题，您可以到[帮助中心]寻找答案或向网站客服人员寻求支持。
会员登录
用户评论
(以下评论仅代表网友意见，与本站立场无关)