北师大版八年级物理《2.1物体的尺度及其测量》导学案(方案二)
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资料简介
探究目标
1.知识与技能 知道测量长度和体积的工具;会使用这些工具测量长度和体积;知道测量有误差;误差和错误有区别.
2.过程与方法 经历测物体的长度和体积的过程;体验通过日常经验估测长度的方法.
3.情感、态度与价值观 认识测量长度和体积的工具及其发展变化的过程;培养实事求是、热爱科学的精神.探究指导
物理宫殿
1.物质世界的尺度,如图2.1-1
【例1】 试就你已知的物体从小到大顺序排列.
图2.1-1 物质世界的尺度/m
思路与技巧 物质从微观到宏观其尺度应分别为:夸克(小于10-16)、质子(10-13cm)、原子核(10-10cm)、原子(10-8cm)、分子(10-5~10-7cm);西瓜(60cm)、地球(1.28×106m)、太阳系、银河系(
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资料格式:doc
资料版本:北师大版
适用地区:不限
文件大小:0.00B
资料作者:初中物理在线
审核人员:初中物理在线
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