【典中点】2017春沪科版八年级物理下册学案：10.4做功的快慢(方案2)
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资料审核：czwlzx
资料简介
学习目标：
1应用功率公式P=W/t解决有关问题
2理解功率的公式及其物理意义；
3能知道功率的定义和单位学习重点：理解功率的公式及其物理意义。学习难点：应用功率公式P=W/t解决有关问题学习过程
让学生回顾什么情况下算做功？和怎么样计算功？并结合课本知识和下列材料判断谁做功快？
学点一怎样比较做功快慢
从今年5月3日到现在，持续半个月的蒜薹季即将结束，有很多同学已经帮家里父母收获了很多，体验了劳动的繁忙和快乐，但是在收取蒜薹的时候不知道你是否经常与家人探讨谁抜蒜薹拔的快呢？今天我们就来探讨这个问题：
设想生活情境：同样的一块蒜地（蒜的株数、质量设为相同），甲乙两个同学收获 蒜薹。
设想一、在两个
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资料格式：doc
资料版本：沪科版
适用地区：不限
文件大小：0.00B
资料作者：【典中点】
审核人员：初中物理在线
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