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资料审核：czwlzx
资料简介
一、学习目标：
1. 了解噪声的来源和危害；
2. 知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。
3. 通过体验和观察，了解防治噪声的思路，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。
二、重点难点：
重点：噪声的来源及危害，减弱噪声的途径
难点：噪声的等级
三、学习活动：
（一）噪声的来源和分类
1. 音乐声和钉子刮玻璃声，你喜欢听哪种声音？
2. 一边听老师讲课，一边听音乐，音乐声对听老师讲课有没有影响？说明理由。
观察教师演示（噪声的波形）：
阅读课本第一部分，分别从物理学角度和环保角度总结出噪声的概念。
从物理学角度上讲，发声体______________________________是发出的声音叫做噪声。
从环境部保护
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资料格式：doc
资料版本：人教版
适用地区：不限
文件大小：0.00B
资料作者：初中物理在线
审核人员：初中物理在线
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