考查实验思想方法的探究题
作者:刘庆贺 人气:
次 时间:2006年06月24日 星级:
江苏丰县广宇中英文学校 刘庆贺
《物理课程标准》要求,在突出科学探究内容的同时,重视研究方法的指导,使学生在进行科学探究、学习物理知识的过程中,逐渐拓宽视野,初步领悟到科学研究方法的真谛。因此,注意考察研究物理问题的方法,成为当前和今后中考的热点。在初中阶段,需要掌握的科学研究方法主要有:控制变量法、理想实验法、等效替代法、物理模型法、类比法、归纳法等。实验中控制误差主要方法有:多次测量取平均值、累积法(积多算少法)等。实验数据处理常用图像法等。
例 (2005泰安)科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段,在研究和解决问题的过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法。理想实验有时更能深刻地反映自然规律,伽利略设想了一个理想实验,如图所示,以下为他的设想步骤:
...................................
- 上一份资料:考查学生设计和实施科学实验能力的探究题
- 下一份资料:考查一个完整探究过程的探究题
江苏丰县广宇中英文学校 刘庆贺
《物理课程标准》要求,在突出科学探究内容的同时,重视研究方法的指导,使学生在进行科学探究、学习物理知识的过程中,逐渐拓宽视野,初步领悟到科学研究方法的真谛。因此,注意考察研究物理问题的方法,成为当前和今后中考的热点。在初中阶段,需要掌握的科学研究方法主要有:控制变量法、理想实验法、等效替代法、物理模型法、类比法、归纳法等。实验中控制误差主要方法有:多次测量取平均值、累积法(积多算少法)等。实验数据处理常用图像法等。
例 (2005泰安)科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段,在研究和解决问题的过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法。理想实验有时更能深刻地反映自然规律,伽利略设想了一个理想实验,如图所示,以下为他的设想步骤:
...................................
- 上一份资料:考查学生设计和实施科学实验能力的探究题
- 下一份资料:考查一个完整探究过程的探究题
用户评论
(以下评论仅代表网友意见,与本站立场无关)