[err:数据源标签'PE.DataSource id="cone" datasource="资料_内容页" itemId="24262" xslt="true" '返回数据错，原因：“<”(十六进制值 0x3C)是无效的属性字符。 行 77，位置 20。，源码：<root><GeneralID>24262</GeneralID><yulannum></yulannum><gourl /><gourl12 /><gourl33 /><gourl2>
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</gourl2><NodeID>29</NodeID><Title>人教版2014-2015学年度九年级上学期物理教学计划(二)</Title><SoftSize>0.00</SoftSize><SoftSizeUnit>B</SoftSizeUnit><SoftSize>0.00</SoftSize><SoftSizeUnit>B</SoftSizeUnit><typeicon>other</typeicon><editor>czwlzx</editor><author>姚集中学</author><user>czwlzx</user><userface>/UploadFiles/UserPic/UserAvatars/15219_150_150.jpg</userface><Hits>
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     </DefaultPicUrl><Intro>一、指导思想
1、以学生为本，使学生成为学习的主人，而教师则变成学习的组织者和引导者。
2、课堂教学中</Intro><SoftIntro2>一、指导思想
1、以学生为本，使学生成为学习的主人，而教师则变成学习的组织者和引导者。
2、课堂教学中注意“三基”的训练
在教学中就要突出“三基”的训练，要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上，进行基本技能的训练，进行基本方法的渗透。
对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程，要针对不同的学生进行不同的训练，同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法，如：“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。
3、加强演示和学生实验
九年级物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验，能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识，观察和实验，对培养学生的观</SoftIntro2><SoftIntro>
    【内容简介】一、指导思想
1、以学生为本，使学生成为学习的主人，而教师则变成学习的组织者和引导者。
2、课堂教学中注意“三基”的训练
在教学中就要突出“三基”的训练，要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上，进行基本技能的训练，进行基本方法的渗透。
对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程，要针对不同的学生进行不同的训练，同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法，如：“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。
3、加强演示和学生实验
九年级物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验，能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识，观察和实验，对培养学生的观察和实验能力，实事求是的科学态度，引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此，教学中要加强演示和学生实验
4、重视物理概念和规律的教学
物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培养学生关注物理现象，引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念，学习物理规律，继而对规律的发现过程产生兴趣。初中物理中的概念和规律，多数是从物理事实的分析中直接概括出来的，因此在教学中要注意培养学生的分析概括能力。
二、工作目标
1、每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作，使他们基本上具有一般物理知识的操作能力；
2、学生具有一定的分析问题和解决问题的能力，对多种类型的计算题目，能运用多种途径进行解答；
3、学生能运用所学的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力得到提高,全面提高全体学生的科学素养。
三、工作措施
1、认真学习课程标准，领会本科目在教学中的具体要求。新教材切然不同于过去的要求，因为新教材其灵活性加强了，内容编排、教学要求及难度作了更科学的调整，实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质，对于每一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。
2、注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识，更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验，做到一个一个学生过好训练关，凡是做不好一律重做，直到做到熟练为止，力争在理化实验操作考试中取得好成绩。新课标第一网
3、讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规，应该要时时更新教学方法。本期要继续实践好兴趣教学法，充分运用多种手段，让科学进入物理课堂，让新的理念武装学生头脑。
4、充分利用教材中的德育因素，加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者，他们是学生学习的榜样，教师应该在教学过程中，因势利导对学生进行思想品德教育，使学生从小就具有高尚的道德情操，爱科学、爱祖国等优秀品质。
四、教学进度安排
系统安排，循序渐进，坚持不懈，力争完美。




教学内容

课时安排


第十三章　热和能

第1节分子热运动

1


第2节内能

1


第3节比热容

2


第十四章内能的利用

第1节内能的利用

1

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1、以学生为本，使学生成为学习的主人，而教师则变成学习的组织者和引导者。
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&lt;P&gt;九年级物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验，能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识，观察和实验，对培养学生的观察和实验能力，实事求是的科学态度，引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此，教学中要加强演示和学生实验&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;4、重视物理概念和规律的教学&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培养学生关注物理现象，引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念，学习物理规律，继而对规律的发现过程产生兴趣。初中物理中的概念和规律，多数是从物理事实的分析中直接概括出来的，因此在教学中要注意培养学生的分析概括能力。&lt;/P&gt;
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&lt;P&gt;1、每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作，使他们基本上具有一般物理知识的操作能力；&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;2、学生具有一定的分析问题和解决问题的能力，对多种类型的计算题目，能运用多种途径进行解答；&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;3、学生能运用所学的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力得到提高,全面提高全体学生的科学素养。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;三、工作措施&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;1、认真学习课程标准，领会本科目在教学中的具体要求。新教材切然不同于过去的要求，因为新教材其灵活性加强了，内容编排、教学要求及难度作了更科学的调整，实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质，对于每一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;2、注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识，更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验，做到一个一个学生过好训练关，凡是做不好一律重做，直到做到熟练为止，力争在理化实验操作考试中取得好成绩。新课标第一网&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;3、讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规，应该要时时更新教学方法。本期要继续实践好兴趣教学法，充分运用多种手段，让科学进入物理课堂，让新的理念武装学生头脑。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;4、充分利用教材中的德育因素，加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者，他们是学生学习的榜样，教师应该在教学过程中，因势利导对学生进行思想品德教育，使学生从小就具有高尚的道德情操，爱科学、爱祖国等优秀品质。&lt;/P&gt;
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&lt;P&gt;3、学生能运用所学的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力得到提高,全面提高全体学生的科学素养。&lt;/P&gt;
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&lt;P&gt;4、充分利用教材中的德育因素，加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者，他们是学生学习的榜样，教师应该在教学过程中，因势利导对学生进行思想品德教育，使学生从小就具有高尚的道德情操，爱科学、爱祖国等优秀品质。&lt;/P&gt;
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&lt;TD style="BORDER-BOTTOM-COLOR: black; PADDING-BOTTOM: 0px; BORDER-RIGHT-WIDTH: 1px; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP-STYLE: none; BORDER-BOTTOM-WIDTH: 1px; BORDER-RIGHT-COLOR: black; BORDER-LEFT-STYLE: none; PADDING-TOP: 0px" height=10 width=330&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT size=2&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16px"&gt;第&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 16px"&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16px"&gt;节&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16px"&gt;内能&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style="BORDER-BOTTOM-COLOR: black; PADDING-BOTTOM: 0px; BORDER-RIGHT-WIDTH: 1px; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP-STYLE: none; BORDER-BOTTOM-WIDTH: 1px; BORDER-RIGHT-COLOR: black; BORDER-LEFT-STYLE: none; PADDING-TOP: 0px" height=10 width=130&gt;
&lt;P style="TEXT-ALIGN: center"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 16px"&gt;&lt;FONT size=2&gt;1&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
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&lt;TD style="BORDER-BOTTOM-COLOR: black; PADDING-BOTTOM: 0px; BORDER-RIGHT-WIDTH: 1px; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP-STYLE: none; BORDER-BOTTOM-WIDTH: 1px; BORDER-RIGHT-COLOR: black; BORDER-LEFT-STYLE: none; PADDING-TOP: 0px" height=10 width=330&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT size=2&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16px"&gt;第&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 16px"&gt;3&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16px"&gt;节&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16px"&gt;比热容&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style="BORDER-BOTTOM-COLOR: black; PADDING-BOTTOM: 0px; BORDER-RIGHT-WIDTH: 1px; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP-STYLE: none; BORDER-BOTTOM-WIDTH: 1px; BORDER-RIGHT-COLOR: black; BORDER-LEFT-STYLE: none; PADDING-TOP: 0px" height=10 width=130&gt;
&lt;P style="TEXT-ALIGN: center"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 16px"&gt;&lt;FONT size=2&gt;2&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
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&lt;P&gt;&lt;FONT size=2&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体"&gt;第十四章&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体"&gt;内能的利用&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style="BORDER-BOTTOM-COLOR: black; PADDING-BOTTOM: 0px; BORDER-RIGHT-WIDTH: 1px; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP-STYLE: none; BORDER-BOTTOM-WIDTH: 1px; BORDER-RIGHT-COLOR: black; BORDER-LEFT-STYLE: none; PADDING-TOP: 0px" height=23 width=330&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT size=2&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16px"&gt;第&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 16px"&gt;1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16px"&gt;节&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16px"&gt;内能的利用&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
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&lt;P style="TEXT-ALIGN: center"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 16px"&gt;&lt;FONT size=2&gt;1&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
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                params: {
                   pId:{PE.Label id="取得指定级别父节点信息" nodeId="{PE.Field id="cone" fieldname="NodeID" /}" depth="0" fieldName="nodeID" /},
                   depth: 5
                },
                success: function(res) {
                   node=jQuery(res).find("body").text();
                   zNodes =eval(node)
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<div class="path"><p><i></i>当前位置：<a href='/'>首页</a> > {PE.Label id="当前位置导航" nodeId="{PE.Field id="cone" fieldname="NodeID" /}" /} > 内容详情</p></div>
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        <div class="maincontent">
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        <h1>{PE.Field id="cone" fieldname="Title" /}</h1>
        <h3>作者：{PE.Field id="cone" fieldname="Author" /}&nbsp;&nbsp;人气：{PE.Field id="cone" fieldname="Hits" /}次&nbsp;&nbsp;时间：{PE.Field id="cone" fieldname="UpdateTime" /}&nbsp;&nbsp;星级：</th><td>{PE.Field id="cone" fieldname="Stars" /}</h3>
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<ul class="ul1">
  <h2>新手帮助</h2>
  <li><a href="/User/Register.aspx">我要注册</a></li>
  <li><a href="/vip.html">如何充值</a></li>  
  <li><a href="/Item/11092.aspx">如何赚点</a></li>
  <li><a href="="/vip.html">如何下载</a></li>
</ul>
<ul class="ul2">
  <h2>常见问题</h2>
  <li><a href="">帐号问题</a></li>
  <li><a href="/vip.html">充值问题</a></li>  
  <li><a href="/vip.html">下载问题</a></li>
  <li><a href="/Category_1201/Index.aspx">其他问题</a></li> 
</ul>
<ul class="ul3">
  <h2>会员须知</h2>
  <li><a href="/vip.html">会员体系</a></li>
  <li><a href="/zffs.html">支付方式</a></li>  
  <li><a href="/vip.html">缴费须知</a></li>
  <li><a href="/Category_200/Index.aspx">汇款通知</a></li> 
</ul>
<ul class="ul4">
  <h2>关于我们</h2>
  <li><a href="/Item/2914.aspx">网站简介</a></li>
  <li><a href="/Category_1418/Index.aspx">网站地图</a></li>
  <li><a href="/Item/2914.aspx">版权声明</a></li> 
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</ul>
<ul class="ul5">
  <span class="more"><a href="">申请友链></a></span><h2>合作机构/友情链接</h2>
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            <li><a href="http://www.czwljsw.com" target="_self">初中物理教师网</a></li>
<li><a href="http://www.hao123.com/xuexi" target="_self">hao123学习网站导航</a></li>
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<li><a href="http://www.czhxzx.com" target="_self">初中化学在线</a></li>
          
</ul>
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    <ul>
        <li class="item">
            <a href="/user/index.aspx" target="_blank"><i class="icon kf_login"></i>登录</a>
        </li>
        <li class="item">
            <a href="http://wpa.qq.com/msgrd?v=3&uin=307551335&site=qq&menu=yes" target="_blank" style="cursor:pointer"><i class="icon kf_qq"></i>客服</a>
        </li>
        <li class="item">
            <a href="/PayOnline/SelectPayPlatform.aspx" target="_blank"><i class="icon kf_wx"></i>在线支付</a>
        </li>
        <li class="item">
            <a href="/Category_200/Index.aspx" target="_blank"><i class="icon kf_msg"></i>留言通知</a>
        </li>
        <li class="item" id="backtop">
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        </li>
    </ul>
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<!--弹出登录开始-->
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    <div class="quick_login_content">
        <h3 class="close">
            <img src="/Template/Default/Skin/MMskin/images/close.gif" class="overlay_header_close" alt="关闭" align="absmiddle" />会员登录</h3>
        <div class="quick_login_info">
            <ul>
                <li><label>用户名：</label><input name="username" type="text" /></li>
                <li><label>密　码：</label><input name="userpass" type="password" /></li>
                <li id="validateField"><label>验证码：</label><input name="validate" id="validateCode" type="text" /><span><img src="/Controls/ValidateCodeImage.aspx" class="validateSign" id="validateSign" title="换一个" align="absmiddle" /></span></li>
                <li class="check"><label><input name="saveinfo" type="checkbox" /><span>保持登录状态</span></label></li>
                <li class="login">
                    <img id="login" src="/Template/Default/Skin/MMskin/images/login.gif" alt="登录" align="absmiddle" /></li>
            </ul>
        </div>
        <div class="reg_info">
            <ul>
                <li>没有帐号？<a href="/User/Register.aspx" target="_blank" title="点此注册">点此注册</a></li>
                <li><a href="/User/GetPassword.aspx" target="_blank" title="忘记密码？">忘记密码？</a></li>
            </ul>
        </div>
        <div class="clear">
        </div>
    </div>
</div>

<!--弹出登录结束--> 
<!-- 这个是背景黑色半透明遮罩，不能包含弹窗，否则会出现弹窗透明现象 -->
<div id="bjtidu_ground" onclick="closeModel()"> </div>
<!-- 这个是用来展示弹框内容的 -->
<div id="login_model"><iframe name='LogOnFrame' id='LogOnFrame' src='' width='300' height='400' fullscreen=true download=false print=false openfile=false frameborder='no' border='0'></iframe></div>
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    /* 打开弹出框的功能 */
   function openModel() {
        document.getElementById("bjtidu_ground").style.display = 'block';
        document.getElementById("login_model").style.display = 'block';
       // 禁止浏览器滚动
        document.body.style.overflow = 'hidden';
    }
    /**
    * 关闭弹出框的功能*/
    function closeModel() {
        document.getElementById("bjtidu_ground").style.display = 'none';
        document.getElementById("login_model").style.display = 'none';
        // 不遮挡后面的内容将body设置为原始样式，也就是实现可滚动
        document.body.style.overflow = 'auto';
    }

  $("#wxlog").click(function(){
    $("#LogOnFrame").attr("src","/qrconn.aspx");
  })

$(function(){
    var ua = navigator.userAgent.toLowerCase(); 
    if(ua.match(/iPad/i)=="ipad" || ua.match(/Mobile/i)=="mobile") { 
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(function(){
    var bp = document.createElement('script');
    var curProtocol = window.location.protocol.split(':')[0];
    if (curProtocol === 'https') {
        bp.src = 'https://zz.bdstatic.com/linksubmit/push.js';
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    var s = document.getElementsByTagName("script")[0];
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{PE.Label id="A评论标签" nodeId="{PE.Field id="cone" fieldname="NodeID" /}" /}
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