“水的沸腾”实验创新改进方案
作者:佚名 人气:
次 时间:2011年12月19日 星级:
一、创新实验目的:通过对水沸腾实验装置的改进,使实验现象更加明显,更节省能源,并充分利用教学资源完成更多的教学任务。
二、实验仪器及用品:铁架台、温度计、大试管(两只)、酒精灯、大烧杯、橡胶塞、玻璃管、胶管。
三、实验装置图及说明:
原实验装置 改装后实验装置
水沸腾实验是《物态变化》一章中非常重要的一个实验。
原实验方案实验总结;
教材中对这个实验的方法设计是:利用酒精灯作为加热工具、烧杯为加热容器。但是在实际操作中,我们发现了几点不足,主要有:
(1).实验时间过长。教材中介绍的试验方法,在用酒精灯加热小烧杯时,需要垫上石棉网,这样使得小烧杯内的水受热较慢,加热时间过长。
(2).消耗燃料多。按照教材的实验装备进行实验,热量散失较多,不仅使得加热时间过长,而且增加了酒精的消耗,造成不必要的浪费。
(3).沸腾前后现象不够明显。通过多次实验,我们发现,按照课本的实验方法做水沸腾实验,很难观察到教材中所描述的实验现象。在用烧杯做加热容器的时候,在烧杯底下垫上石棉网,加热缓慢,沸腾前后均未听到响声;在水沸腾后也未见大量的气泡冒出。
........
- 上一份资料:几个有趣的光学实验
- 下一份资料:探究平面镜成像时像与物的关系
一、创新实验目的:通过对水沸腾实验装置的改进,使实验现象更加明显,更节省能源,并充分利用教学资源完成更多的教学任务。
二、实验仪器及用品:铁架台、温度计、大试管(两只)、酒精灯、大烧杯、橡胶塞、玻璃管、胶管。
三、实验装置图及说明:
原实验装置 改装后实验装置
水沸腾实验是《物态变化》一章中非常重要的一个实验。
原实验方案实验总结;
教材中对这个实验的方法设计是:利用酒精灯作为加热工具、烧杯为加热容器。但是在实际操作中,我们发现了几点不足,主要有:
(1).实验时间过长。教材中介绍的试验方法,在用酒精灯加热小烧杯时,需要垫上石棉网,这样使得小烧杯内的水受热较慢,加热时间过长。
(2).消耗燃料多。按照教材的实验装备进行实验,热量散失较多,不仅使得加热时间过长,而且增加了酒精的消耗,造成不必要的浪费。
(3).沸腾前后现象不够明显。通过多次实验,我们发现,按照课本的实验方法做水沸腾实验,很难观察到教材中所描述的实验现象。在用烧杯做加热容器的时候,在烧杯底下垫上石棉网,加热缓慢,沸腾前后均未听到响声;在水沸腾后也未见大量的气泡冒出。
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