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【畅优新课堂】2016年秋教科版九年级物理上册增补练习:8.3电话和传感器
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资料审核:czwlzx
资料简介
(1)观察如图8-3-5所示的实验。
图8-3-5
思考:
问题1:对着线圈说话时,声波推动线圈做__ 切割磁感线__运动,线圈中会产生与声音变化相对应的强弱变化的__电流__。
问题2:该实验利用__电磁感应__可以把__声音__信息转化为__电流__信息。
问题3:实验中用示波器来显示强弱变化的电流的产生,这种研究问题的方法叫__转换__法。
问题4:这是电话中__话筒__(选填“话筒 ”或“听筒”)的工作原理图。
(2)观察如图8-3-6所示的实验。
图8-3-6
思考:
问题1:变化的电流通过线圈时,因为__电流在磁场中受力__,会引起线圈振动,从而带动纸片振动。
问题2:在此实验中,如果通过线圈的是由声音转仪而来的电流,这个 装置就可以把__电
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资料格式:doc
资料版本:教科版
适用地区:不限
文件大小:0.00B
资料作者:【畅优新课堂】
审核人员:czwlzx
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