整体设计 本节内容中的第一个知识点“牛顿第一定律”，是在上章力的作用效果之一“改变物体运动状态”的基础上提出问题，通过实验、分析、推理得出的。第二个知识点“惯性”是生活中常见的现象，但学生们很少想过为什么。教材从学生熟悉的事例入手提出问题，容易引起学生们的学习兴趣，解释清楚了现象，对牛顿第一定律也就有了较好的理解。牛顿第一定律和惯性是本节的重点，对惯性现象的解释是本节的难点。 教学中教师重在引导，引导学生根据生活经验及现象大胆假设，小心求证，合理推测。在掌握知识的基础上，能用所学知识分析、解释生活中的现象，解决生活中的简单问题。做好探究实验是本节课的重点，实验现象非常明显，重要的