教学目标: （1）知道摩擦起电现象； （2）知道自然界中只存在两种电荷； （3）了解电荷之间的作用规律； （4）知道电流的形成和电流方向的规定，了解电池的作用。 教学重点： 电荷间的相互作用规律。 教学难点： 电流的形成。 教学用具： 铁架台、橡胶棒、毛皮、玻璃棒、丝绸、塑料尺、小金属球、灵敏电流计你、橘子（柠檬、柚子、橙子等均可）、铜丝、铁丝、导线等。多媒体课件及相应图片。 教学过程： 一、创设情景，导入新课 电可以来自你的手电筒，也可以像闪电那样充满神秘。电使你的房间充满光明，使你的计算机工作，也使你的心脏跳动。关于电，有许许多多神奇的故事。 莱特瓶的故事：1746年4月春光明媚的一天、巴黎的市民穿