（新版）人教版八年级物理上册教学设计：6.4密度与社会生活
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资料审核：czwlzx
资料简介
教学目标
知识与技能
1.知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义，会查密度表.
2.会用密度的公式进行有关计算，会用密度知识解决简单的实际问题.
过程与方法
1.通过实验探究活动，找出同种物质的质量与体积成正比的关系.
2.学习以同种物质的质量与体积比值的不变性(物质的本质特征)来定义密度概念的科学思维方法.
情感、态度与价值观
密度反映的是物质本身所具有的特性，通过探究活动,使学生对物质特性的认识有新的拓展.
重点和难点
重点
理解密度的概念、公式，认识密度的单位.
难点
1.密度概念的引人和建立.
2.理解密度是物质的特性.
教学准备
两个完
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资料格式：doc
资料版本：人教版
适用地区：不限
文件大小：1.75MB
资料作者：薇薇
审核人员：czwlzx
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