【仪器材料 】　侧面有开口并配有橡皮膜的容器一个、微小压强计、烧杯每组各一个 【 教学目标 】 　　1. 知识与技能 　　(1) 知道微小压强计的构造和使用方 法； 　　(2) 知道流体的概念和流体压强的基本特点； 　　(3) 通过实验探究，知道液体内部压强规律，发展学生由猜想到实验设计、现象分析的能力，由现象概括结论的归纳能力和创造性思维能力。 　　2. 过程与方法 　　通过完整的实验探究过程，让学生体会物理实验是研究问题的重要方法，明确探究是研究物理问题的基本方法。 　　3. 情感、态度与价值观 　 　　通过各个教学环节，激发学生的求知欲，并使学生体验探究的乐趣，培养学生乐于探究物理知识的精神。 【 教学重点 】