物理（沪粤版）八年级上册教案：1.4尝试科学探究
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资料审核：czwlzx
资料简介
教学目标
1．了解科学探究的一般过程和步骤 。
2．练习测量长度、时间和组装简单器材，提高操作技能。
3．初步体验科学猜想与假设、简化研究对象、控制变量等方法在科学探究中的作用和意义。
教学重点：通过实验和体验来学习科学探究，了解科学探究的一般过程和要素。通过探究摆的奥秘，初步体验科学猜想与假设、简化研究对象、控制变量等科学方法。
教学难点：运用简化研究 对象、控制变 量等方法。
教具准备
大摆钟、铁 架台、细线、单摆球、计时器等。
教学过程
一、情景引入
观察和认识摆钟的摆以及摆动过程。
二、新课教学
探究点一 探究 摆的奥秘
1．提出问题
钟表工作的道理：利用摆的摆动带动齿轮转动，齿 轮转动带动指针
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资料格式：doc
资料版本：沪粤版
适用地区：不限
文件大小：0.00B
资料作者：czwlzx
审核人员：初中物理在线
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