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2020春沪粤版八年级物理下册《6.1怎样认识力》教学设计

ID:126119 2020年02月27日 下载 资料纠错 有奖上传 收藏

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资料简介
运动会上,百米赛跑的运动员,在起跑时都会用力向后蹬起跑器,你知道其中的原因吗?                                       二、教学步骤探究点1 力                             [阅读课本]P2“力”[思考]你是如何知道这些事例中有力存在的?[提示]找出其中的关键词,如“搬”“举”“排斥”“提”等。[思考]你还能列举哪些事例呢?[提示]拓展关键词,如“扔”“拉”“压”等。[思考]力在自然界中是普遍存在的,但也有共同特征,你能找出这个特征吗?[提示]一个物体对另一个物体如搬、举、提、排斥、扔、拉、压等可以统称为作用。[归纳提升]一个物体对另一个物体的作用叫做力。探究点2 力的作用效果
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资料格式:docx

资料版本:沪粤版

适用地区:不限

文件大小:141.40KB

资料作者:方明

审核人员:czwlzx

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2020春沪粤版八年级物理下册《6.1怎样认识力》教学设计