一、教学目标:知识与技能1．知道物体在液体里浮沉的4种基本状态。2．理解物体在液体里浮沉的条件。3．知道物体浮沉条件在生活、科技上的简单应用，能应用本节课探究的结果解释生活中一些相关的物理现象，增强知识应用能力。过程与方法1．通过实验观察，认识物体的浮与沉现象。2．运用阿基米德原理及二力平衡知识分析简单的浮沉问题。情感、态度与价值观通过学生自主活动和联系生活实际，提高学习物理的兴趣，并关注身边的物理现象。二、教学重难点：重点：物体在液体里浮沉的4种基本状态及对应条件。难点：（1）漂浮物体所受浮力的变化。（2）物体漂浮时，浮力与重力二力平衡。  　三、教学准备    大烧杯 鸡蛋 细食盐1包 水 搅动棒 玻璃瓶