一、教学目标 1. 知识与技能： （1）知道什么是浮力及浮力产生的原因，知道浮力的大小跟哪些因素有关。 （2）学习用弹簧测力计测浮力的大小 2. 过程与方法： （1）通过实验与探究，感受浮力，认识浮力。 （2）经历探究浮力的大小与哪些因素有关的过程，学习使用控制变量法。 3. 情感、态度与价值观： 亲身参与科学探究的过程，在活动中大胆提出自己的猜想，能实事求是地记录数据，并根据实验数据提出自己的见解，有与他人合作交流的愿望。 二、教学重难点： 1. 重点： （1）掌握用弹簧测力测浮力的方法：F浮=G-F’ （2）实验探究物体在液体中排开液体的体积越大，液体的密度越大，物体受到的浮力越大。 2. 难点： 利用液体的压强公式解释浮力产生