一、教学目标 1、知道电流的单位及单位换算 2、使学生知道电流表的用途和符号 3、记住并理解电流表的使用规则 二、教学重点、难点 教学重点：电流表的使用 教学难点：电流概念的建立、电流表的使用方法 三、教学设计： （一）情景导入 教师演示由一节和两节电池分别供电的一盏灯发光的情形，然后提问观察到了什么不同现象，说明什么问题，引入新课。 学生观看演示，思考并进行回答。 （二）进行新课 一、认识电流 1、电流的符号：I 学生：识记符号。 2、教师：引导学生看课本，说出电流的单位及其换算关系。 在物理学中，我们用电流强度来表示电路中的电流的大小，并用字母I来表示。 介绍电