2012新教科版八年级物理《4.6神奇的眼睛》教学设计
1个点券
资料审核：czwlzx
资料简介
教学目标：
1．了解照相机的原理，知道眼睛看见物体的过程。
2．了解近视眼的成因，知道眼镜是怎样矫正视力的。
3．动手自制照相机，认识照相机的原理。
4．通过照相机与眼睛的结构对比，了解眼睛看物体的机理。
5．能自觉保护视力，注意用眼卫生。
教学重点：眼睛成像的机理。
教学难点：认识近视眼。
教学过程：
一、进行新课
（一）认识眼睛的结构和成像机理
出示眼睛结构的图片，提出问题：眼睛是怎样看见物体的？
介绍照相机与眼睛有相似的结构，眼睛的晶状体与角膜共同作用相当于一个凸透镜，视网膜相当于照相机的底片。从物体发出的光线经过人眼的凸透镜在视网膜上形成倒立、缩小的实像，分布在视网膜上的视神经细胞受到光的
展开
资料格式：doc
资料版本：教科版
适用地区：不限
文件大小：0.00B
资料作者：陈舟
审核人员：czwlzx
下载帮助：
- 下载说明：0点券资源无需下载权限，游客可以直接下载。
- 有点券资源为本站精品资源，只提供给vip会员下载，有效期式vip会员可以在有效期内下载本站所有资源。 查看 【申请有效期vip会员方法】 。
-
- 1、精品资源必须是登录后才能下载。
- 2、精品资源下载需要下载权限，请确保您是本站vip会员才可下载。有效期vip会员只受有效期限制，不受点券影响，有效期内即使点券用完，仍可继续下载。
- 4、如果浏览器启用了拦截弹出窗口，此功能有可能造成下载失败，请临时关闭此功能。本站所有资源下载也无需打开任何下载软件。
- 5、如果下载的是word文档，直接可用word软件打开；如果是压缩资料包，下载后请先用winrar解压软件解压，再使用对应软件word打开。
- 6、以上步骤检查后均无法解决问题，您可以到[帮助中心]寻找答案或向网站客服人员寻求支持。
会员登录
用户评论
(以下评论仅代表网友意见，与本站立场无关)