科目 物理 年级 八年级 主备人 课 题 质量 上课人 知识与技能目标 初步认识质量的概念及其单位； 掌握天平的使用方法，并学会测量固体和液体的质量。 过程与方法目标 通过观察、实验，认识质量是物体的基本属性； 通过对天平使用方法的学习，培养学生动手操作能力。 情感态度与 价值观目标 激发学生对托盘天平的使用操作的兴趣，在使用操作托盘天平的过程中，培养学生良好的习惯和科学素养 教学重点 质量的概念，托盘天平的使用方法 教学难点 托盘天平的构造和使用方法。 教具与教法 自主学习法、探究法和讨论法。通过自主学习法提高学生自学能力；通过讨论来锻炼学生的语言表达能力；而探究的过程也是学生创新能力、观察能力、动手操