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资料审核：初中物理在线
资料简介
教学目标：
知识与技能：
1、知道什么是摩擦力
2、通过实验探究了 解摩擦力的大小与哪些因素有关
3、知道摩擦 力在生活实际中的意义
过程与方法：
1、经历影响摩擦力大小因素的研究
2、学习从实验探究归纳简单的物理规律，培养学生分析、概括能力
情感态度与价值观：
培养学生探索自然现象和日常生活中的物理原理的兴趣，体现物理来源于生活，又服务于生活的道理。
教学重点：探究 摩擦力的大小与什么因素有关、生活中的摩擦力原理的应用
教学难点：摩擦力的大小的影响因素
教学方法：探究、小组合作、讨论、生活化
教学过程
一、创设情景，引入新课
1、介绍视频：拔河比赛。问：要想获胜，有什么技巧吗？
2、衣服拉链拉动不灵
展开
资料格式：doc
资料版本：教科版
适用地区：不限
文件大小：0.00B
资料作者：初中物理在线
审核人员：czwlzx
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