时 间 主备人 彭传科 使用人 课 题 课 型 试验探究 教学目标 1、知识 目标：初步理解动能、势能、机械能的概念；通过实验探究让学生知道决定动能、势能大小的相关因素。 2、能力目标：在实验探究过程中，通过对现象的观察与思考，培养学生分析与归纳概括物理规律的能力；进一步了解利用“控制变量”研究物理问题的基本思路和方法，培养学生设计实验的能力。 3、情感目标：培养学习物理的兴趣和发现探索问题的良好 习惯，重视实践，养成严谨的科学态度和敢于创新的心理品质；有意识地渗透辩证唯物主义观点的教育。 教学重点 理解动能、势能和机械能；知道决定动能、势能大小的因素。 教学难点 用控制变量法研究决定 动能、势能大小的因素