2012新教科版八年级物理《绪论:认识物理学》教学设计
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资料审核:czwlzx
资料简介
........新课引入:
新学期我们八年级同学迎来了新的学科---物理,现在大家一定猜想着物理有意思吗?物理是研究什么的?我能学好物理吗?这节课同学们就和我一起走进物质世界的大门,感受我们身边的学问。 (在教师的指导下,阅读课文)
二.新课讲授
(一) 讨论交流与实验设计
围绕着什么是物理学,研究对象是什么开展各种有趣的试验,让学生体会到物理学以实验为基础的特点,以及学好物理必须动手、动脑的特殊性。(这些实验根据学生的情况,尽量老师指导,学生参加,大家观察)
实验1. 展示惯性小球实验装置,提问:你们认为铁片上面的小球会随着被击跑吗? 解释原因:任何物体都有惯性。
实验2. 三棱镜的色散
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资料格式:doc
资料版本:教科版
适用地区:不限
文件大小:0.00B
资料作者:陈舟
审核人员:初中物理在线
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