福建省泉州市东海中学：九年级物理《18.4焦耳定律》详细教学设计(人教版)
【】有效期：
0天
1个点券
资料审核：czwlzx
资料简介
●教学目标
1．知识与技能
?知道电流的热效应。
?知道焦耳定律。
?知道利用和防止电热的场合和方法。
2．过程和方法
?通过实验探究电流的热效应与哪些因素有关。
3．情感、态度与价值观
?通过电热的利用和防止知识的学习，认识科学是有用的。
?通过讨论和交流培养合作学习的态度和意识。
●教学重点
通过实验探究电流热效应跟哪些因素有关。.
●教学难点
组织指导学生在探究过程中认真观察、分析，并得出正确结论.
●教学方法
探究法、观察法、讨论法.
●教具准备
烧瓶、温度计、铜丝、电炉丝、导线、煤油、电源.、电炉、电熨斗、热得快等电热器、投影仪.
● 教材分析
“电与热”是电能和电功率之后的一个学习内容，在
展开
资料格式：doc
资料版本：人教版
适用地区：福建
文件大小：0.00B
资料作者：东海中学
审核人员：初中物理在线
下载帮助：
- 下载说明：0点券资源无需下载权限，游客可以直接下载。
- 有点券资源为本站精品资源，只提供给vip会员下载，有效期式vip会员可以在有效期内下载本站所有资源。 查看 【申请有效期vip会员方法】 。
-
- 1、精品资源必须是登录后才能下载。
- 2、精品资源下载需要下载权限，请确保您是本站vip会员才可下载。有效期vip会员只受有效期限制，不受点券影响，有效期内即使点券用完，仍可继续下载。
- 4、如果浏览器启用了拦截弹出窗口，此功能有可能造成下载失败，请临时关闭此功能。本站所有资源下载也无需打开任何下载软件。
- 5、如果下载的是word文档，直接可用word软件打开；如果是压缩资料包，下载后请先用winrar解压软件解压，再使用对应软件word打开。
- 6、以上步骤检查后均无法解决问题，您可以到[帮助中心]寻找答案或向网站客服人员寻求支持。
会员登录
用户评论
(以下评论仅代表网友意见，与本站立场无关)