练闯考九年级物理下学期：《21.3广播、电视和移动通信》教学设计（人教版）
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资料审核：czwlzx
资料简介
知识与技能
1．了解无线电广播的大致工作过程．
2．大致了解电视的工作过程．
3．了解移动电话是怎样工作的．
过程与方法
在学生回顾电磁波的基础知识和应用后，让学生了解生活中常见的无线广播、电视和移动通信的工作过程，激发他们的学习兴趣．
情感、态度与价值观
通过了解广播、电视和移动电话的工作过程，初步认
识科技对现代生活的影响，激发学生探究科学知识的兴趣．
1．无线电信号的发射和接收过程；
2．初步培养学生收集资料、处理信息的能力；
3．初步认识科技对现代生活的影响.
学生课前收集、整理的资料，实物投影仪，收音机、电视机和移动电话各一台，教师用多媒体课件．
教师活动 学生活动 设计意图
展开
资料格式：doc
资料版本：人教版
适用地区：不限
文件大小：0.00B
资料作者：czwlzx
审核人员：初中物理在线
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