本节先通过实验验证串、并联电路的总电阻与分电阻的关系，然后再理论推导得出定量关系，最后通过例题应用串、并联电阻的关系。通过边思索边学习的方法，激发学生的学习兴趣。       【知识与能力目标】 1．能根据欧姆定律以及电路的特点，得出串、并联电路中电阻的关系。 2．能进行两个电阻的串、并联电路的分析和计算。 【过程与方法目标】 根据实验体会等效电阻的含义，学会等效替代的研究方法。 【情感态度价值观目标】 培养学生理论联系实际，学以致用的科学思想。     【教学重点】 欧姆定律在串、并联电路中的应用。 【教学难点】   串、并联电路计算中公式的选择。