课题 课型 新授课 1课时 教学目标：①通过学生亲自实验探究，体验科学研究的基本方法，即提出问题，观察实验，收集证据，分析和论证等，知道电动机转动原理。 ②学会安装和制作简单的电动机。 重 点：电动机的转动原理 难 点：明确电动机是怎样转动 的 教学方法：六助教学法（备助、自助、求助、互助、补助、读助） 教学过程： 导课：（实用、新颖、简洁） 演示：给电动机通电，电动机转动。 师述：电流通过电动机，电动机的轴就转动起来，电动 机的原理是什么？ 我们要想解决这个问题，就得学习，科学探究：电动机为什么会转动。 一、电动机的构造 1、按教材设问提出问题：电动机内部结构怎样？它由哪几部分组成，它们各起什么作用