【教学目标】 　　1．知识和技能。 　　了解什么是电磁铁，学会制作电磁铁，认识影响电磁铁磁性的因素。 　　2．过程和方法。 　　经历探究影响电磁铁磁性的因素的过程，能表达自己的观点，初步具有评估和听取反馈意见的意识。 　　3．情感态度与价值观。 　　具有“从生活走向物理，从物理走向社会”的意识，养成主动与他人交流合作的精神，树立勇于有根据的怀疑、大胆想象的科学态度。 　　【教学器材】 　　干电池三节，大铁钉两枚，大钢钉一枚，铝筒一个，漆包线（1m和1．2m各一根），小刀一把，电流表一只，大头针（或细铁屑）适量，缝衣棉线若干，开关、滑动变阻器一只。 　　【教学过程】 　　一、引入：从生活走向物理 　　观