2015秋教科版八年级物理教学设计：4.1光源 光的传播
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资料审核：czwlzx
资料简介
学科 物理 年级 八年级 班级 授课人
教学内容 第1节 光源 光的传播 授课时间
教 学目标 知识与技能
1. 理解光沿直线传播的条件，认识反射、折射现象。 了解光在真空中的传播速度c＝3×108m/s。了解光的在社会生活与生产中的一些应用
过程与方法
2. 观察光在空气、水和玻璃中传播的实验现象，认识光沿直线传播是有条件的。 通过讨论“光传播的是什么”，了解光是传播能量和信息的重要载体。
情感态度与价值观
3. 通过介绍墨子在光学中的贡献，激发学生的民族自豪感，进行爱国主义教育。 通过对光沿直线传播的探究性学习活动，使学生认识到理论的片面性。
教学重点难点 设计与组织关于“光总是沿直线传播吗”这一问题的探究活动是本节的
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资料格式：doc
资料版本：教科版
适用地区：不限
文件大小：0.00B
资料作者：吴靖
审核人员：初中物理在线
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