一、目标确定的依据： 1、课程标准相关要求： （1）了解内能和热量。从能量转化的角度认识内能的利用。 （2）通过实验，了解比热容，尝试用比热容说明简单的自然现象。 2、教材分析 本课时复习九年级第十三章第一、二节的内容。复习的重点是：内能的定义、影响内能大小的因素、改变内能的途径、热量概念的理解，还有比热容的定义及热量计算公式的应用。难点是：实验探究影响物质吸收热量多少的因素。 3、中招考点 在中招考试中，对改变物体内能的两个途径、热量的概念及关于比热容的知识考查最多，一般以填空、选择题的形式出现。对考查影响物质吸收热量多少的因素和比较物质吸热能力强弱的知识上，多以实验探究题的形式出现。热量的计算