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资料审核：czwlzx
资料简介
一、【学习目标】：
1、通过实验观察知道物体浸在液体中可能出现的状态。
2、通过探究了解控制物体浮沉的方法，并能用控制变量法对实验现象作合理的分析。
3、结合二力平衡条件，对 物体的悬浮和漂浮条件进行深入探讨。
三、【自主学习】：
1、漂浮 。
2、悬浮 。
3、当重力大于浮力时，物体就要 ；当重力小于浮力时，物体就要 ；当重力等于浮力时，物体就会 或 ；
四、【合作探究】：
1．怎样使物体上浮或下沉. (活动10.12猜测)
上浮的物体有:
下沉的物体有:
思考：怎样使下沉的物体浮起来? 怎样使上浮的物体沉下去?
讨论：你们认为物体受到的浮力大小 与哪些因素有关？
2、阅读课本理解漂浮、悬浮、上浮
（1）自
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资料格式：doc
资料版本：苏科版
适用地区：江苏
文件大小：0.00B
资料作者：高沟中学
审核人员：czwlzx
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