安徽省桐城市嬉子湖中心学校九年级《16.2串、并联电路电压的规律》集体备课教学设计
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资料审核：czwlzx
资料简介
课 题 16.2串、并联电路中电压的规律 授课人
课 型 新授 班班通使用
教学目标
（知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观）
1、知识和技能
探究串、并联电路中电压的规律；训练连接电路和使用电压表的技能。
2、过程和方法
科学探究全 过程的切身体验，领 会科学研究的方 法。
3、情感、态度、价值观
严谨的科学态度与协作精神
教材分析 重 点 连接串 联、并联电路，作出电路图。
难 点 能用电压表测出各导体两端的电压，找出规律。
教 学 方 法
教 具 准 备 小灯泡、开关、电源、导线、电压表
学 法 指 导
教学过程
导入 一、前提测评：画出由两个灯泡组成的串、并联电路的电路图。
二、引入课题：
1、 在串联电路中（
展开
资料格式：doc
资料版本：人教版
适用地区：安徽
文件大小：0.00B
资料作者：嬉子湖中心学校
审核人员：初中物理在线
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