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资料审核：czwlzx
资料简介
学科 物理 年级 八年级 班级 授课人
教学内容 第2节 乐音的三个特征 授课时间
教 学目标 知识与技能
1． 能从日常生活的直接感受中知道乐音有音调、响度和音色的区别。 常识性知道音调的高低与声源振动的频率有关，响度的大小与声源振动的振幅和离声源的远近有关，不同发声体发出的音色不同。
过程与方法
2. 通过观察声波的图形，初步学习利用仪器进行探究，观察图形进行分析的方法。
情感态度与价值观
3. 通过观察波的图形，使学生初步体会到科学探究不能光凭人的感观，还要借助于仪器，初步建立利用仪器进行测量的观念。
教学重点难点 难点音色的认识
教具准备 示波器
教学过程
1.情景创设、提出问题
放音乐，提出同样是乐音它
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资料格式：doc
资料版本：教科版
适用地区：不限
文件大小：0.00B
资料作者：吴靖
审核人员：初中物理在线
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