安徽省桐城市嬉子湖中心学校八年级《8.2二力平衡》集体备课教学设计
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资料审核:czwlzx
资料简介
第 3周第 11、12课时
主备人:杨益 审核人: 审批人:
学 科: 八年级物理 班 级: 801班 上课时间:2015年3月15日
课 题 第八章 运动与力
第二节 二力平衡 授课 人 杨益
课 型 新课 班班通使用 应用班班通
教学目标
(知识与能力;过程与方法;情感态度与价值观)
1、知识 与技能
⑴知道二力平衡概念,理解二力平 衡条件。
⑵知道二力 平衡时 物体的运动状态。
⑶会运用二力平衡条件解决简单的平衡问题。
2、过程与方法
通过观察演示实验得出二力平衡条件,进一步体会研究多个因素问题的科学方法,通过实例分析,加深对知识的理解。
3、情感态度与价值观
通过实验的观察、探索、领略科学探索方法和养成实事求是的科学态度,
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资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:安徽
文件大小:0.00B
资料作者:嬉子湖中心学校
审核人员:czwlzx
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