沪粤版八年级物理下册导学案:6.5 探究杠杆的平衡条件(无答案)
【内容简介】
6.5
探究杠杆的平衡条件
第
1
课时
1.
说出什么是杠杆
,
复述杠杆、支点、力臂等概念
,
会根据实物图画出杠杆示意图。
2.
重点
:
经历探究实验
,
总结杠杆的平衡条件。
3.
通过探究杠杆的平衡条件实验
,
领会从具体到抽象的思维方法。
探究跷跷板中的道理
1.
观看下列图片。
[
来源
:
学科网
ZXXK]
(
1
)
以上图片中的机械
,
它们共同的特点是
什么呢
?
[
来源
:
答案
上面这些机械共同点是
:
都有一根硬棒能够绕固定点转动。
(
2
)
物理学中
,
把能绕
某一固定点
转动的
硬棒
(
直棒或曲棒
)
叫
杠杆
,
跷跷板是一种
杠杆
。
活动一
:
探究杠杆的平衡条件
2.
杠杆的平衡可能与
哪些因素有关呢
?
写出你的猜想。
答案
(
1
)
与两边物体的质量有关
;
(
2
)
与物体到杠杆支点的距离有关。
3.
根据你的猜想
,
设计实验进
行验证。
(
1
)
实验器材
:
带刻度的均匀杠杆、铁架台、钩码
(
代替人
)
。
(
2
)
实验步骤
:
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