[err:数据源标签'PE.DataSource id="cone" datasource="资料_内容页" itemId="97619" xslt="true" wu="0"'返回数据错,原因:“F2”为意外标记。预期标记为“"”或“'”。 行 176,位置 8。,源码:97619321622018春人教版八年级物理下册同步精练:8.3摩擦力(附解析)385.50KB385.50Bdocczwlzx物理在线czwlzx/UploadFiles/UserPic/UserAvatars/15219_150_150.jpg
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物理在线
0
摩擦力2018年02月28日/UploadFiles/nopic.gif
第
3
节 摩擦力
一、知能演练提升
1
.有轨电车沿平直的轨道匀速
第
3
节 摩擦力
一、知能演练提升
1
.有轨电车沿平直的轨道匀速行驶,站在车里的人,水平方向上肯定( )
A.受到向前的摩擦力 B.受到电车的牵引力
C.受到向后的摩擦力 D.没有受到力的作用
2
.假如一切物体间的摩擦力突然消失,我们的生活将会怎样。四位同学对此做了下列猜想。其中不可能发生的是( )
A.静止在水平路面上的车无法开动
B.我们将无法用笔写字
C.沿铁轨方向的风可以把火车吹动
D.马会很容易地拉车前进
3
.在做探究滑动摩
【内容简介】
第
3
节 摩擦力
一、知能演练提升
1
.有轨电车沿平直的轨道匀速行驶,站在车里的人,水平方向上肯定( )
A.受到向前的摩擦力 B.受到电车的牵引力
C.受到向后的摩擦力 D.没有受到力的作用
2
.假如一切物体间的摩擦力突然消失,我们的生活将会怎样。四位同学对此做了下列猜想。其中不可能发生的是( )
A.静止在水平路面上的车无法开动
B.我们将无法用笔写字
C.沿铁轨方向的风可以把火车吹动
D.马会很容易地拉车前进
3
.在做探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验时,某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动,实验记录如下表。该实验是为了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关系( )
实验
次数[来源:Z|xx|k.Com]
木板
表面
木块
放置
木块运动[来源:Zxxk.Com][来源:学|科|网Z|X|X|K]
的快慢
弹簧测力计
的示数/N
1
较光滑
平放
很慢
1.8
2
较光滑
平放
较慢
1.8
3
较光滑
平放
较快
1.8
A.接触面压力大小 B.接触面积大小
C.物体的运动速度 D.接触面粗糙程度
4
.如图所示中的四个实例,目的是减小摩擦的是( )
5
.自行车是生活中最常见的交通工具,以下认识错误的是( )
A.脚踏上印制花纹是为了增大摩擦
B.车轮做成圆形是为了减小摩擦
C.车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦
D.用力握刹车把是为了增大摩擦
6
.如图所示,甲、乙两种情况下,分别将木块平放和竖放在同一桌面上做匀速直线运动,有关弹簧测力计示数的大小,下列说法正确的是( )
A.F1>F2 B.F1
第
3
节 摩擦力
 
一、知能演练提升
1
.有轨电车沿平直的轨道匀速行驶,站在车里的人,水平方向上肯定( )
A.受
<p><em>所属专辑:</em>
<a href='/Special_64/Index.aspx' target='_blank'>
《2018春人教版八年级物理下册同步精练(附解析)》专题
</a>
</p>
下载地址1|sj/2018/2/201802281457106620.doc<p align="center" style="text-align:center;">
<strong>第</strong>
<strong>3</strong>
<strong>节</strong> <strong>摩擦力</strong></p>
<p style="text-indent:21.0pt;"> </p>
<p>一、知能演练提升</p>
<p>
<strong>1</strong>
<em>.</em>有轨电车沿平直的轨道匀速行驶,站在车里的人,水平方向上肯定( )</p>
<p>A.受到向前的摩擦力 B.受到电车的牵引力</p>
<p>C.受到向后的摩擦力 D.没有受到力的作用</p>
<p>
<strong>2</strong>
<em>.</em>假如一切物体间的摩擦力突然消失,我们的生活将会怎样。四位同学对此做了下列猜想。其中不可能发生的是( )</p>
<p>A.静止在水平路面上的车无法开动</p>
<p>B.我们将无法用笔写字</p>
<p>C.沿铁轨方向的风可以把火车吹动</p>
<p>D.马会很容易地拉车前进</p>
<p align="center" style="text-align:center;">
<img alt="学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!" height="64" src="file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/OICE_E47DCEA4-57C8-439E-B1B0-62570CC4D3CD.0/msohtmlclip1/01/clip_image002.jpg" width="137" />
</p>
<p>
<strong>3</strong>
<em>.</em>在做探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验时,某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动,实验记录如下表。该实验是为了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关系( )</p>
<p> </p>
<table align="center" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width:100.0%;border-collapse:collapse;border:none;" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td style="width:13.12%;border-top:2.25pt;border-left:2.25pt;border-bottom:1.0pt;border-right:1.0pt;border-style:solid;padding:0cm 0cm 0cm 0cm;">
<p>实验</p>
<p>次数[来源:Z|xx|k.Com]</p>
</td>
<td style="width:18.64%;border-top:solid windowtext 2.25pt;border-left:none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt;padding:0cm 0cm 0cm 0cm;">
<p>木板</p>
<p>表面</p>
</td>
<td style="width:12.66%;border-top:solid windowtext 2.25pt;border-left:none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt;padding:0cm 0cm 0cm 0cm;">
<p>木块</p>
<p>放置</p>
</td>
<td style="width:24.58%;border-top:solid windowtext 2.25pt;border-left:none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt;padding:0cm 0cm 0cm 0cm;">
<p>木块运动[来源:Zxxk.Com][来源:学|科|网Z|X|X|K]</p>
<p>的快慢</p>
</td>
<td style="width:31.02%;border-top:solid windowtext 2.25pt;border-left:none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 2.25pt;padding:0cm 0cm 0cm 0cm;">
<p>弹簧测力计</p>
<p>的示数<em>/</em>N</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:13.12%;border-top:none;border-left:solid windowtext 2.25pt;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt;padding:0cm 0cm 0cm 0cm;">
<p>1</p>
</td>
<td style="width:18.64%;border-top:none;border-left:none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt;padding:0cm 0cm 0cm 0cm;">
<p>较光滑</p>
</td>
<td style="width:12.66%;border-top:none;border-left:none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt;padding:0cm 0cm 0cm 0cm;">
<p>平放</p>
</td>
<td style="width:24.58%;border-top:none;border-left:none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt;padding:0cm 0cm 0cm 0cm;">
<p>很慢</p>
</td>
<td style="width:31.02%;border-top:none;border-left:none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 2.25pt;padding:0cm 0cm 0cm 0cm;">
<p>1<em>.</em>8</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:13.12%;border-top:none;border-left:solid windowtext 2.25pt;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt;padding:0cm 0cm 0cm 0cm;">
<p>2</p>
</td>
<td style="width:18.64%;border-top:none;border-left:none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt;padding:0cm 0cm 0cm 0cm;">
<p>较光滑</p>
</td>
<td style="width:12.66%;border-top:none;border-left:none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt;padding:0cm 0cm 0cm 0cm;">
<p>平放</p>
</td>
<td style="width:24.58%;border-top:none;border-left:none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt;padding:0cm 0cm 0cm 0cm;">
<p>较慢</p>
</td>
<td style="width:31.02%;border-top:none;border-left:none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 2.25pt;padding:0cm 0cm 0cm 0cm;">
<p>1<em>.</em>8</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:13.12%;border-top:none;border-left:solid windowtext 2.25pt;border-bottom:solid windowtext 2.25pt;border-right:solid windowtext 1.0pt;padding:0cm 0cm 0cm 0cm;">
<p>3</p>
</td>
<td style="width:18.64%;border-top:none;border-left:none;border-bottom:solid windowtext 2.25pt;border-right:solid windowtext 1.0pt;padding:0cm 0cm 0cm 0cm;">
<p>较光滑</p>
</td>
<td style="width:12.66%;border-top:none;border-left:none;border-bottom:solid windowtext 2.25pt;border-right:solid windowtext 1.0pt;padding:0cm 0cm 0cm 0cm;">
<p>平放</p>
</td>
<td style="width:24.58%;border-top:none;border-left:none;border-bottom:solid windowtext 2.25pt;border-right:solid windowtext 1.0pt;padding:0cm 0cm 0cm 0cm;">
<p>较快</p>
</td>
<td style="width:31.02%;border-top:none;border-left:none;border-bottom:solid windowtext 2.25pt;border-right:solid windowtext 2.25pt;padding:0cm 0cm 0cm 0cm;">
<p>1<em>.</em>8</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<div style="clear:both;"> </div>
<p> </p>
<p> </p>
<p>A.接触面压力大小 B.接触面积大小</p>
<p>
<img alt="学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!" height="3" src="file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/OICE_E47DCEA4-57C8-439E-B1B0-62570CC4D3CD.0/msohtmlclip1/01/clip_image004.gif" width="2" />C.物体的运动速度 D.接触面粗糙程度</p>
<p>
<strong>4</strong>
<em>.</em>如图所示中的四个实例,目的是减小摩擦的是( )</p>
<p align="center" style="text-align:center;">
<img alt="学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!" height="232" src="file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/OICE_E47DCEA4-57C8-439E-B1B0-62570CC4D3CD.0/msohtmlclip1/01/clip_image006.jpg" width="208" />
</p>
<p>
<strong>5</strong>
<em>.</em>自行车是生活中最常见的交通工具,以下认识错误的是( )</p>
<p>A.脚踏上印制花纹是为了增大摩擦</p>
<p>B.车轮做成圆形是为了减小摩擦</p>
<p>C.车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦</p>
<p>D.用力握刹车把是为了增大摩擦</p>
<p>
<strong>6</strong>
<em>.</em>如图所示,甲、乙两种情况下,分别将木块平放和竖放在同一桌面上做匀速直线运动,有关弹簧测力计示数的大小,下列说法正确的是( )</p>
<p align="center" style="text-align:center;">
<img alt="学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!" height="77" src="file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/OICE_E47DCEA4-57C8-439E-B1B0-62570CC4D3CD.0/msohtmlclip1/01/clip_image008.jpg" width="213" />
</p>
<p>A.<em>F</em><sub>1</sub><em>>F<img alt="学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!" height="2" src="file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/OICE_E47DCEA4-57C8-439E-B1B0-62570CC4D3CD.0/msohtmlclip1/01/clip_image009.gif" width="2" /></em><sub>2</sub> B.<em>F</em><sub>1</sub><em><F</em><sub>2</sub></p>
<p>C.<em>F</em><sub>1</sub><em>=F</em><sub>2</sub> D.无法确定</p>人教版不限试题试卷免费doc
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