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【课堂导练】教科版八年级物理下册(教案 学案 教学课件 同步习题):7.3弹力 弹簧测力计(4份打包)

ID:97597 2018年02月27日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】 学习目标:目标明确,行为才有效! 1. 了解什么是弹力。 2. 知道弹簧测力计的原理。 3. 会正确使用弹簧测力计。 教学重难点 力的测量原理和正确使用弹簧测力计测量力的大小。 温馨提示:相信它会为你的学习、探究带来帮助! 1. 弹簧测力计原理:弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长(形变)。 2. 由于力的作用是相互的,所以可以从弹簧测力计上读出待测力的大小。 3. 使用弹簧测力计前应观察量程,分度值,和指针是否对准零刻度;使用时应避免摩擦,测重力时应保持静止。 课前热身:试一试,你一定行! 1.物体由于发生___________而受到的力叫弹力。弹力的大小与弹性形变的________有关。弹力的方向与物体形变的方向_______(选填“一致”或“相反”)。产生弹力的两个条件是两个物体_________;物体发生____________。弹力的种类:拉力、压力、支持力、推力等。 2.测量力的大小的仪器叫做____________,它是根据_________________________________________________________________的原理制成的。在使用测力计时有“三看”:即看___________、看_________、看___________。测量时要使测力计弹簧伸长的方向与受力方向_________,弹簧不要靠在刻度板上。 3.两个物体之间的一对相互作用力,总是大小________,方向________,且作用在同一直线上。如:人行走时,人的脚给地面往后的力,于是脚就获得了一个地面给人的大小________的,向______的力,使人能往前走。

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    所属专辑: 【课堂导练】教科版八年级物理下册(教案 学案 教学课件 同步习题)

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    资料版本:教科版

    适用地区:不限

    文件大小:10.03MB

    资料作者:【课堂导练】

    审核人员:czwlzx

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