【内容简介】 专题三分组实验 　 　 实验一：用刻度尺测量长度、用停表测量时问 　 　 【实验目的】 　 　 （ 1 ）练习正确使用刻度尺测长度和记录测量结果。 　 　 （ 2 ）练习估测到分度值的下一位。 　 　 （ 3 ）练习正确使用停表测量时间。 　 　 【实验器材】 　 　 刻度尺、三角板（两块）、铅笔、作业本、物理课本、硬币、细铜丝（或细铁丝，约 30 cm ）、停表。 　 　 【实验步骤】 　 　 （ 1 ）用刻度尺测量长度 　 　 ① 观察你使用的刻度尺的量程、分度值、零刻度线是否磨损。 　 　 ② 用刻度尺测量物理课本和作业本的长、宽，每项测量三次，并记录测量结果。 　 　 ③ 测细铜丝的直径。把细铜丝在铅笔上紧密排绕若干圈，记下密绕圈数为竹，测量出 n 圈线圈的宽度为 L ，则一圈的宽度 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 就是细铜丝的直径，如图所示。将细铜丝绕不同的圈数，测量三次，并记录测量结果。 　 　 　 　 　 　 　 　 ④ 用刻度尺和三角板测出 1 元硬币的直径。如图所示，在圆周的不同位置处，测量三次，把测量的数据记录下来。 　 　 　 　 　 　 　 　 ⑤ 用测量的数据算出每次测量的平均值。 　 　 ⑥ 实验结束后整理实验器材并放回原处。 　 　 （ 2 ）用停表测量时间 　 　 ① 观察停表的量程和分度值。 　 　 ② 按动停表上的按钮，同时数出脉搏跳动 10 次，按一下按钮，读出所用的时间，再用停表测出 1 min 内脉搏跳动的次数，并记录下来。 　 　 ③ 再次按一下接钮，使停表指针回零。 　 　 【注意事项】 　 　 （ 1 ）在使用厚刻度尺时，要使刻度尺的刻度紧贴被测物体。 　 　 （ 2 ）读数时，视线要与尺面垂直，而且要正对刻度线，用零刻度线磨损的刻度尺测量时，测量结果要用末端示数减去始端示数得出。 　 　 （ 3 ）长度的测量值应估读到分度值的下一位，求平均值的精确度要和测量值的精确度相同。 　 　 （ 4 ）在测量铜丝的直径时，一定要把铜丝紧密排绕在铅笔上，中间不能留空隙，不能重叠， ......