【内容简介】 一、选择题 （每小题 2 分，共 30 分） 　 　 1 、妈妈用电动自行车送小明上学。途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”，这个“别动”的参照物是（    ） 　 　 A 、电动自行车上的座位           B 、路旁的树木    　 　 C 、迎面走来的行人               D 、从身旁超越的汽车 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　   　 　 2 、 小军同学在测定小球沿桌面滚动时的平均速度，你认为最好的方法是（     ） 　 　 A 、先选定一段较长的路程，测定小球通过这段路程所用的时间 　 　 B 、先选定一段较短的路程，测定小球通过这段路程所用的时间 　 　 C 、先选定一段较长的时间，测定小球在这段时间内通过的路程 　 　 D 、先选定一段较短的时间，测定小球在这段时间内通过的路程 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 图 1 　　 　 　 　 　 　 3、如图为一物体朝固定方向做直线运动的速度v与时间t的关系图像。在下列四种运动中，符合图像的是（     ） 　 　 A、汽车沿着直线自静止加速的过程 　 　 B、物体有静止自由竖直下落的过程 　 　 C、机车沿着直线运动，紧急刹车至静止的过程 　 　 D、保龄球在无摩擦力的水平面上，沿着直线滑动的过程 　 　 4、使用MP3时，调节音量按钮是为了改变声音的（     ） 　 　 A、响度   B、音调   C、音色    D、频率 　 　 5、2011年3月11日，发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失，下列说法中错误的是（    ）                               　 　 A、地震时伴有次声波产生   　 　 B、地震时会产生地震波，这种地震波不能在真空中传播 　 　 C、地震时产生的地震波不是由物体的振动产生的 　 　 D、受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息 　 　 6、下面关于声现象的配对中，错误的是（    ） 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 图二 　 　 　 　 　 A、“闻其声，知其人”——发声体不同，音色不同 　 　 B、“长啸一声，山鸣谷应”——次声波传播很远 　 　 C、“隔墙有耳”——固体也能传声 　 　 D、用超声波清洗眼镜——声波可以传递能量...........