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教科版初中物理九年级上册《1.3比热容》(课件 学案)(8份打包)

ID:96118 2017年11月02日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】 导学目标:   1 .了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性。   2. 会使用比热容表,尝试用比热容解释简单的自然、生产、生活现象。     重点 :比热容概念的引入过程,以及怎样利用比热容来解释自然现象。   难点: 比热容概念的建立过程。   导学方法:实验探讨法、讨论法   课    时:1课时   导学过程   课前导学   1 .物体由于吸收或放出热量而使其温度变化的过程,实质上是       转移的过程。   2 .对于同种物质的物体,吸收或放出热量的多少,与物体______ _ _的大小及      变化的多少有关。   3 .质量为m的某种物质从外界吸收热量Q ,温度升高了Δt,则                 也是这种物质的比热容。用符号         表示,单位是                    。   4 .比热容反映了物质吸收或放出热量的            ,是物质的一种重要         。   课堂导学   一、物质的吸热能力   1 .物体由于吸收或放出热量而使其温度变化的过程,实质上是       转移的过程。   2 .对于同种物质的物体,吸收或放出热量的多少,与物体______ _ _的大小及      变化的多少有关。   3. 物体吸收热量的多少,不仅与其        及          有关,还跟它是          种类有关。   二、比热容   4 .质量为m的某种物质从外界吸收热量Q ,温度升高了Δt,则                 也是这种物质的比热容。用符号         表示,单位是                    。   5 .比热容反映了物质吸收或放出热量的            ,是物质的一种重要         。   6. 不同物质具有不同的          。在常见的物质中        的比热容大 。   7. 对流是夏季海岸形成微风的原因。在炎热的日光下,暖空气从陆地上        ,海洋上来的           进行补充,形成了吹向        的海陆风。 ........  

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    所属专辑: 2017-2018教科版初中物理九年级上册课件(ppt+视频)

    资料格式:rar

    资料版本:教科版

    适用地区:不限

    文件大小:32.48MB

    资料作者:czwlzx

    审核人员:czwlzx

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