【内容简介】 第十八章 电从哪里来　　 一、复习目标　　 （1）对于电能的产生，主要是要复习并掌握各种发电方式的能量转化过程。      　　 （2）感应电流产生的条件是本章复习的重点，复习时要加强对探究过程的复习，加深对知识的理解和记忆　　 （3）对于电动机，要重点复习电动机的原理装置图。　　 二、课时安排　　 2 课时　　 三、复习重难点　　 各种发电方式的能量转化过程、感应电流产生的条件　　 四、教学过程　　 （一）知识梳理 　　 一.电能的产生　　   电池 ②发电机　　 二.科学探究：怎样产生感应电流　　   产生感应电流的条件 ② 感应电流的方向 　　 三.电能的输送　　    电能的输送   ②输电线上的功率损失  高压触电及其防护　　 （二）题型、方法归纳　　 选取经典选择题以及问答题形式，给学生讲解，以促进学生对所学知识的充分理解与掌握。采用启发、诱思、讲解和讨论相结合的方法使学生充分掌握这一章节的知识。　　 （三）典例精讲　　 例1：以下说法中正确的是（　　）　　 A ．电源是提供电能的装置　　 B ．家庭电路中的电脑和电视是串联的　　 C ．电流都是自由电子定向移动形成的　　 D ．家庭电路中的电能表是测量电功率的仪表　　 解：A、电源是提供电能的装置，把其他形式的能转化成电能，故A正确；B、家庭电路中的用电器是互不影响的，所以电脑和电视是并联的，故B错误；C、电流是由于电荷的定向移动形成的，故形成电流，可以是正电荷、可以是负电荷，也可以是正负电荷同时移动形成的，故C错误；D、家庭电路中的电能表是测量电功的仪表，故D错误；故选A． .......