【内容简介】 一、教学目标　　 1. 知识与技能：　　 （1） 知道电功率的定义、定义式、单位。　　 （2） 知道额定电压与额定功率，实际电压与实际功率。　　 （3）会用的电功率的公式进行简单的计算。　　 （4）.观察家用电器的名牌，了解不同家用电器的额定电功率。　　 2. 过程与方法： 　 　 （1） 理解电功率、额定功率、实际功率的物理意义。　　 （2） 通过实验探究，掌握电功率跟电流和电压的关系。　　 3. 情感态度与价值观：　　 （1） 激发学生的探究欲望，让学生体验探究的过程。　　 （2）在实验探究的过程中，培养学生设计实验、收集证据、分析论证等科学探究能力。 　 　 二、课时安排　　 2 课时　　 三、教学重点　　 （1） 电功率的概念、公式及其应用。　　 （2） 额定电压、额定功率和实际电压和实际功率的概念。　　 四、教学难点　　 理解电功率与电流电压之间的关系。　　 五、教学过程　　 （一）   导入新课　　 （l）怎样比较物体运动的快慢？（物体在单位时间内通过的路程→速度。） 　　 （2）怎样比较力对物体做功的快慢？（物体在单位时间内完成的功→功率。） 　　 （3）怎样比较电流做功的快慢？（电流在单位时间内所做的功→电功率）　　 （二）讲授新课　　 1 ．电功率　　 在电能表后接不同的灯泡，发现电能表的转盘转动的速度不同，为什么？为什么有的灯泡消耗电能快有的消耗电能慢？为了描述用电器消耗电能时的这种差别，我们引入一个新的物理量——电功率。　　 【定义】物理学中把电流所做的功与所用时间之比叫电功率。　　 【物理意义】电功率是表示电流做功快慢的物理量。　　 【公式】公式：P=W/t（定义式）;推导式：P=UI　　 （其中：P—电功率，单位：瓦；W—电功，单位：焦；t—时间，单位：秒。）　　 【单位】：瓦特，简称瓦，符号是“W”。　　 常用单位：千瓦，符号是“kW”。     换算关系：1kW=1000W .......