【一线精品】2017年秋沪科版物理九年级名师教案:15.3“伏安法”测电阻
【内容简介】
一、教学目标
1.
知识与技能:
(1)能说出用电压表、电流表测量导体电阻的道理.
(2)会用电压表、电流表测量导体的电阻.
(3)通过测电阻的实验养成动手动脑的实验操作习惯.
2.
过程与方法:
(1)有在观察物理现象或物理学习过程中发现问题的意识。初步培养提出问题的能力。
(2)通过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性,学习拟订简单的科学探究计划和实验方案,领会信息的收集和处理方法,初步形成对信息的有效性作出判断的意识。培养初步的信息收集和处理能力。
3.
情感态度与价值观:
(1)激发对科学的求知欲,激励探索与创新的意识。
(2)培育实事求是的科学态度。
(3)初步培养合作交流的愿望,能主动与他人合作,敢于提出与别人不同的见解,也勇于放弃或修正自己的错误观点。
二、课时安排
2
课时
三、教学重点
会用电压表、电流表测量导体的电阻.
四、教学难点
通过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性,学习拟订简单的科学探究计划和实验方案,领会信息的收集和处理方法,初步形成对信息的有效性作出判断的意识。培养初步的信息收集和处理能力。
五、教学过程
(一)导入新课
提出问题
在前面我们学习了有关电学的三个物理量:电流、电压、电阻,我们已经知道测电流可以用电流表,测电压可以用电压表,那么用什么方法测量电阻呢?
今天,我们要解决两个问题,一是怎样测量小灯泡电阻,二是根据测量数据提出新的问题,加以讨论。
(二)讲授新课
1.
伏安法测电阻
(1)制定计划与设计实验
.........
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