【内容简介】........... 本章是初中物理重点章节之一 , 讲述了两个重要的电学概念 : 电功和电功率 ; 一个重要的电学定律 : 焦耳定律 . 这些知识不仅是进一步学习电学的基础 , 而且在生产和生活实际中也有广泛的应用 . 本单元以电功概念为中心 , 从概念的建立到运用都很重要 , 也是学习电功率、焦耳定律等知识的基础 , 学习过程中要综合运用前面的欧姆定律、串并联知识 , 尽量多的贴近生活实际进行教学 . 本章内容是在学习了前面三章电学知识——第十五章“电流和电路”、第十六章“电压　电阻”、第十七章“欧姆定律”的基础上 , 从能量和做功的角度研究电 , 通过学生已有的生活经验扩展到电能、电功、电功率和焦耳定律 . 从电学内容的整体来看 , 有关电路的内容是开篇 , 电流、电压、电阻的内容是发展 , 欧姆定律、电功率的内容是高潮 , 而电功率的内容则是高潮中的顶峰部分 . 所以本章内容具有较强的综合性与实用性 , 与实际生活联系十分紧密 , 是物理学的基础知识 , 也是初中物理的重、难点之一 , 渗透着电能与其他形式能量转化的物理思想 . 通过学习 , 学生能够真切地感受到电是如何为人类服务的 , 并使他们能够系统地掌握电学知识 , 提高综合分析解决问题的能力 . 在学习本节之前 , 学生对电路的串联、并联、通路、短路、断路等能正确地分析 , 对电压表、电流表、变阻器、用电器的连接和使用能准确掌握 , 并深入了解串、并联电路的规律 . 在方法上 , 学生经过大半年的物理学习 , 已初步具备较强的观察能力、运用物理语言的表达能力 , 掌握了一定的物理概念、学习的思维方法以及进行实验探究的能力和方法 . 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 【重点】 　电功的概念、电功率的概念和计算、伏安法测功率 . 【难点】 　区分电功和电能、区分额定功率和实际功率、用焦耳定律解释现象 . 　 　 　 　 一、电能、电功 电能在日常生活中的利用非常普遍 , 学生对电能的来源和利用已经有一定的感性认识 , 对家庭使用的电能表有粗浅的了解 , 所以教学中应充分利用学生的感性认识 , 从分析家用电器工作中发生的能量转化这一事实入手认识电能 , 学习电能表的读数和计算电费 . 二、电功率 本节教学可通过比较灯泡和电吹风工作时 , 电能表铝盘转动快慢的不同 , 引入电流做功有快有慢 , 使学生明确电功率是反映用电器消耗电能快慢的物理量 . 由于学生已经学习了两个描述快慢的物理量——速度和功率 , 在此基础上 , 电功率的概念可采用类比方法 , 从电流做功的角度引入 , 这样既简洁明了 , 又比较容易接受 . 通过电功的公式推导出电功率的常用公式 P =UI , 利用电功率的定义式 P = 　 　 　 　 理解千瓦时的物理意义也就容易多了 . 三、测量小灯泡的电功率 本节实验要突出实验探究过程以及实验过程中应思考的问题 , 通过实验加深学生对实际功率的理解 , 使学生了解电流、电压是如何影响用电器的实际功率的 . 实验后要通过师生交流解决学生实验中存在的疑惑和发现的新问题 , 使学生对小灯泡的实际功率有一个更全面的认识 . 　 .............